第一章:重来
陈夏第一次意识到自己重生了,是因为她看到了那双鞋。
白色厚底小脏鞋,左脚鞋带系得歪歪扭扭,右脚鞋尖有一块圆形磨损——那是高一军训第三天,她踩了一脚操场水泥地留下的痕迹。
她低头盯着那双鞋,盯了足足六秒钟。
周围是嘈杂的高一新生走廊,有人撞了她的肩,说了句“让一下”,她没动。
军训。高一。
她慢慢抬起头,看见走廊尽头的楼道窗户,窗台上贴着一张褪色的“禁止攀爬”。她记得这张贴纸——高二暑假那场大雨冲掉了一半,高三开学彻底不见了。
现在它还贴得好好的,完整无缺。
陈夏站在走廊中间,任由人群从她身边涌过,脑子里快速过了一遍——
她死了。
心肌梗死。二十六岁。睡着睡着就没了。
然后她回来了。
回到了高一军训第三天。
她没有任何想哭或者想笑的冲动。她只是站在那里,把所有事情在脑子里排了一遍序——哪些是她上辈子知道的,哪些是她花了几年才搞清楚的。
排到一半,她听见身后有人用又软又甜的声音喊她。
“夏夏——”
陈夏背脊一僵。
那个声音她太熟了。甜到发腻,像加了糖的蜂蜜,每一个字都黏糊糊地往你耳朵里钻,让你觉得你是全世界最被在乎的那个人。
她转过身。
江柔站在走廊里,扎着两个丸子头,穿着军训统一发的迷彩服,脸上带着她标配的那种笑——眼尾微微翘起,嘴角有酒窝,看起来无害,乖巧,像只刚刚睡醒的小猫。
陈夏看着她,心跳很稳。
她上辈子被这张脸骗了多少年来着?
四年。
整整四年,她把江柔当成她最好的朋友,掏心掏肺,连喜欢谁、讨厌谁、哪天心情不好都要第一时间告诉她。结果呢?
结果江柔把她当成了一个免费的情报站和替代品。
喜欢她的穿搭风格?借鉴。喜欢她喜欢的男生?顺手牵羊。对她有不满的人?私下煽风点火,把陈夏说得一无是处,然后转过身来哭着告诉陈夏“有人说你坏话,我帮你怼回去了”。
每次陈夏想反驳什么,江柔就开始落泪,说陈夏不信任她,说她们的友情这么多年,陈夏怎么能这样想她。
然后陈夏道歉。
然后继续被卖。
陈夏死之前终于弄清楚了全部的真相,但弄清楚又能怎样?什么都晚了。
现在不晚。
“夏夏,你站这干什么呢?”江柔跑过来,伸手拉她的袖子,“我找你好半天了,快去食堂,今天有炸鸡排,去晚了就没了——”
陈夏低头看了一眼她拉着自己袖子的那只手。
白,细,指甲剪得很整齐。
她慢慢把袖子从她手里抽出来。
“我不饿。”
江柔愣了一下,笑容里出现了一秒钟的裂缝,然后又弥合了。她歪着头,声音软了三分:“怎么了?军训太累了吗?我帮你带一份回来?”
陈夏抬眼看她。
就在这一刻,她把上辈子所有的委屈、所有的眼泪、所有的“我以为她是我最好的朋友”,统统压进了心里最深的那个抽屉,锁上,钥匙扔掉。
她说:“不用。你去吧。”
然后她转过身,走了。
留江柔一个人站在走廊里,表情有点茫然。
陈夏背对着她,嘴角微微扯了一下。
好戏还长着呢。
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军训结束的那天下午,全年级在操场上集合,教官带着各班站方块队,做最后一次汇报表演。
陈夏站在队伍里,太阳晒得头顶发烫,她漫不经心地盯着前方,脑子里却在飞速地梳理接下来要做的事。
她记得高一的所有节点。
记得哪一天江柔开始模仿她的穿搭风格,记得哪一周江柔开始和宋时走近,记得高二上学期那场“陈夏在背后骂同学”的谣言是怎么来的,记得高三毕业典礼江柔哭着拉着她说“你是我最好的朋友,以后也要在一起”,然后大学开学第一天转身就跟一群新朋友玩得不亦乐乎,连电话都懒得打一个。
她记得全部。
每一刀都在哪里,她记得清清楚楚。
所以这辈子,她不会让这些刀落下来。
她要在江柔磨刀之前,先把刀架到她脖子上。
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汇报表演结束,各班解散,操场上乱成一锅粥。
陈夏正准备往宿舍走,肩膀忽然被人拍了一下。
她回头。
站在她身后的是一个男生,高出她将近一个头,迷彩服的领口随意敞着,脸晒得有点红,表情有点不自然。
陈夏认出他了。
宋时。
她上辈子暗恋了整整两年的男生。
她当时把这件事告诉了江柔,说得眉飞色舞,把宋时哪天笑得好看、哪天多看了她一眼都讲给江柔听,江柔笑着听完,说“你赶紧去告白啊,我支持你”。
然后高二开学,宋时和江柔在一起了。
陈夏站在那里,看着宋时,表情平静。
她现在对这个人没有任何感觉。那两年的暗恋像一段被删掉的文件,找不回来了。
“同学,”宋时挠了挠后脑勺,声音里带着一点点不确定,“你是——陈夏?”
陈夏:“嗯。”
“你刚才站方块队,三班第一排,对不对?”
“嗯。”
”……“宋时沉默了两秒,”你稍微往左偏了一点,导致我们班整排都歪了,教官骂了我们班班长一顿。“
陈夏:”……“
她想起来了,这件事她上辈子也经历过,只不过当时她慌得要死,对着宋时说了半天对不起,宋时反而笑着说没事。
然后她回去跟江柔说”宋时笑着说没事耶!!!“
江柔说”哇!好像有戏!“
现在陈夏回味这段记忆,只觉得脑仁疼。
她看着宋时,说:“那我跟你们班长道歉?”
宋时:?
”我去找他说‘对不起我站歪了’,这样行吗?“
宋时愣了一下,然后忍不住笑了出来,肩膀抖了抖,说:”……算了,没那么严重,我只是随便说一句。“
陈夏:“哦,那行。”
然后她点了点头,转身走了。
宋时站在原地,表情有点复杂,有点莫名其妙,但更多的是一种隐隐约约的好奇。
他回头,正好看见江柔站在不远处,不知道在哪里冒出来的,笑吟吟地朝他挥手。
宋时收回视线,低头走了。
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宿舍楼道里,陈夏的室友正围在一起讨论今天的汇报表演,叽叽喳喳的,整个宿舍像个菜市场。
”夏夏你回来啦——“同桌林悦从上铺探出脑袋,”你们班今天表演咋样?“
陈夏把军训帽子扔到床上,坐下来开始解鞋带。
”还行。“
”听说有个班站歪了?“
”嗯,有个。“
”哪班的?“
”……三班。“
林悦:“哈哈哈哈哈三班!三班班长今天被教官骂惨了!”
陈夏把鞋放好,躺到床上,盯着上铺的床板,脑子里开始过下周的安排。
距离高一正式开学还有三天。
她需要在这三天里做一件事——
把江柔的人设,悄悄地,从”陈夏最好的朋友”,调整成“陈夏的普通同学”。
这个过程不能太急,急了会被察觉。江柔是个敏感的人,如果陈夏突然疏远她,她第一反应不是反省,而是哭,然后哭给所有人看,然后所有人都会觉得陈夏是个薄情寡义的坏人。
这个剧本陈夏上辈子在别人身上见过。
所以她要慢慢来。
一点一点,把江柔推到正常社交距离。
然后,让她原形毕露。
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开学第一天,新班级,新座位。
陈夏被分在高一七班,座位在第三排靠窗的位置,阳光斜着打进来,把课桌照得暖洋洋的。
她把书本摆好,掏出一支笔,开始在笔记本第一页写字。
不是课程内容。
是一张表。
三列:时间、事件、应对方案。
她上辈子所有记得的节点,全部填进去,整整写了两页纸。
写完,她合上笔记本,抬头,正好看见江柔走进教室。
两个人分在同班。这个她记得,上辈子也是。
江柔进来的时候,班里好几个同学都多看了她一眼——她确实长得好看,皮肤白,五官柔和,笑起来有酒窝,走到哪里都自带一种“请来保护我”的气场。
她扫了一圈座位,很快在陈夏旁边找到了自己的位置。
她坐下来,把书包放好,转过头,冲陈夏露出一个明媚的笑。
“夏夏,好巧,我们又坐一起!”
陈夏抬起头,对她回了个笑,不深,刚好够礼貌。
“嗯,好巧。”
江柔没察觉出什么异样,继续说:“开学好紧张啊,你有没有觉得高中的老师看起来比初中更凶?我们班主任刚才在门口站着,我差点没认出来是老师,还以为是家长——”
她说话的时候,眼神里有一种很自然的黏性,习惯性地把注意力都聚焦在陈夏身上,像是在寻找某种回应。
陈夏上辈子总会很配合地接话,问她“真的吗”“然后呢”“哇你也这样觉得吗”,把气氛撑得热热乎乎的,让江柔觉得和她在一起永远不会冷场。
今天陈夏抬了抬眼皮,说:“嗯,高中老师普遍比较严格。”
然后低下头,继续看课本。
江柔说话的声音顿了顿。
陈夏没有抬头。
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高一第一次语文课,老师让全班同学自我介绍。
轮到陈夏,她站起来,说:“陈夏,七班的,以后多关照。”
然后坐下。
前后左右的同学面面相觑——这也太简短了。
语文老师倒是没说什么,只是多看了她一眼,然后继续往下点人。
江柔介绍自己的时候,说了将近一分钟,说她喜欢画画,喜欢看电影,来自哪个初中,兴趣爱好什么,说完还朝班里补了一句“请大家多多照顾”,声音软软的,班里几个男生立刻直起了腰。
陈夏低着头,在草稿纸上划了一条线。
她上辈子当时看着江柔自我介绍,心里想的是——她真好啊,表达能力这么强,我要向她学习。
现在她想的是——这人天生就是个表演家。
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第一周过去了。
陈夏没做什么特别的事,只是把对江柔的回应从“热情”调低到了“正常”。
江柔找她说话,她说;江柔约她吃饭,她偶尔去,偶尔说有事;江柔在班里说什么,她不再是第一个接话的人。
周五下午,江柔鼓起腮帮子,说:“夏夏,你最近是不是有点心事?”
陈夏:“没有啊,怎么了?”
“感觉你最近话少了很多。”
“高中课程比较多,在适应。”陈夏说,表情平静,“你呢,你适应得怎么样?”
把球踢回去。
江柔被这一句“你呢”带走了,开始说她自己的事,说老师怎么严格,说作业怎么多,说食堂的饭难不难吃。
陈夏认真地听,偶尔点头,但不主动追问,不刨根问底,不表现出“我对你的一切都感兴趣”。
江柔说到一半,察觉到了什么,眼神里闪过一道微妙的光。
陈夏把这道光收进眼底。
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第二周,事情来了。
班里有个男生叫周诺,坐在第四排,长得干干净净,篮球打得不错,整个年级的女生里有至少三分之一暗暗注意过他。
陈夏上辈子对周诺没有任何想法,这辈子也没有,她把他列在笔记本里的原因,是因为她记得高一下学期,有一段关于周诺的谣言——
谣言说陈夏喜欢周诺,对他死缠烂打,把人家搞得很烦。
谣言是假的,但在班里传得很真实,导致陈夏那半个学期都很难做人。
这个谣言是谁传出来的?
陈夏上辈子花了两年才搞清楚——是江柔。
江柔当时刚开始喜欢周诺,为了排除竞争对手,她把陈夏作为靶子,编了一个“陈夏死缠烂打”的故事,散出去,然后在陈夏面前义愤填膺地说:“有人在传你和周诺的谣言,我帮你解释了,但是他们不信,你要注意一点——”
陈夏上辈子听完,气得发抖,然后感激江柔帮她解释,把江柔当成了患难与共的好朋友。
她当时哪里知道,这把刀就是江柔捅的。
现在知道了。
陈夏在笔记本上找到这个节点,标注了两个字:提前。
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她决定提前动手。
不是正面反击,那太贵了,而且容易被江柔倒打一耙。
她要的是——把江柔真实的面目,让别人先看见。
周三午休,陈夏在走廊碰见了同班女生沈可。
沈可是班里的八卦体质,消息灵通,嘴巴管不住,但这辈子对陈夏没有任何恶意,纯粹就是爱说话。
陈夏上辈子把她当成背景板,这辈子,她是第一个棋子。
“沈可,”陈夏走过去,声音压低了一点,表情有些不自然,“我问你个事,你帮我参考一下——”
沈可立刻来了精神,凑过来:“怎么了?”
“就是……我最近发现,”陈夏顿了顿,“我和我一个朋友,好像有点……不太对劲。”
“哪里不对劲?”
“就是……她老是问我一些关于周诺的事,问我觉得他怎么样,问我有没有喜欢他,说话的方式有点奇怪,然后我后来想想,觉得可能是她喜欢他,在试探我,你说我应该怎么办?”
这句话是真的。
江柔上辈子确实问过陈夏这些问题,只不过陈夏上辈子没往这方面想。
沈可睁大眼睛,压低声音:“你说的这个朋友是谁?”
”……我不方便说。“陈夏说,”我就是想知道,遇到这种情况,我是不是应该直接问她?还是当作不知道?“
沈可若有所思地点头:“如果她真的喜欢他,你直接问可能会让她尴尬……你最好先观察观察,看看她平时什么时候对他有反应——”
两个人说了十分钟,陈夏表现得很困惑,很真诚,沈可表现得很上心,很热心。
分开之前,沈可说:“你放心,我不会乱说的,你这个朋友是谁我不知道,但我觉得这种人确实很奇怪,这样的朋友交不得——”
陈夏说:“嗯,我也这么想。谢谢你。”
她转过身,往教室走,嘴角平静。
她当然知道沈可管不住嘴。
种子种下去了,等它发芽就好。
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种子发芽的速度比她预估的快了三天。
周五,江柔找陈夏下课一起去小卖部,路上的时候说:“夏夏,我最近觉得班里有些人对我态度挺奇怪的……”
陈夏:“什么奇怪?”
”就是……看我的眼神怪怪的,好像知道什么我不知道的事情一样。“
陈夏做出一副认真思考的表情,说:“会不会是你想多了?”
江柔抿了抿嘴,眼神里有一丝不安。
陈夏把这丝不安记在心里,继续往前走。
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第三周,宋时出现了。
不是在陈夏的生命里,是在陈夏的”计划表“里。
她记得高一第三周,宋时转来七班——上辈子这件事让她高兴了好几天,这辈子只是让她在笔记本上新增了一行记录。
宋时转进来的那天,全班都往他那边看了几眼,男生们评估了一下是不是存在竞争关系,女生们私下传了一圈他的名字。
江柔当然也看了。
陈夏上辈子是在这个时间点开始喜欢宋时的,然后告诉了江柔。
这辈子,她闭着嘴。
宋时找到自己的座位坐下来,位置在第五排,斜后方刚好能看见陈夏。
中午午休,他来借了陈夏一支笔。
陈夏把笔递过去,没多说话。
宋时用完,还回来,说了句谢谢。
陈夏嗯了一声,继续看书。
宋时:……
他有点不习惯,因为大多数情况下,他借笔,对方都会趁机多说几句话。这个女生就给他,然后不理他了。
他回到座位,莫名其妙地回头看了她一眼。
陈夏没有抬头。
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第四周,江柔对宋时的”喜欢“进入了肉眼可见的阶段。
她开始想办法跟宋时搭话,借各种理由经过他座位,在他面前笑得比平时更甜。
陈夏全部看在眼里,一句话没说。
江柔不知道陈夏在看,或者说,她觉得陈夏跟上辈子一样什么都不知道。
她上辈子怎么操作的?
先对陈夏说”宋时这个人怎么样,你觉得他好不好相处”,试探陈夏有没有对他有感觉;再找机会跟宋时单独说话,把关系推进;等关系确定了,才“坦诚”地告诉陈夏,“我喜欢宋时,你不介意吧?”
那个“你不介意吧”,说得多轻巧啊。
好像陈夏的感情是一块橡皮泥,捏一捏,说一声介意你也得不介意,就算了。
陈夏这辈子没打算喜欢宋时,所以她也没打算在这件事上跟江柔较劲。
但江柔上辈子的操作手法,她全都记得清楚。
这些手法,以后会有用。
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第五周,陈夏做了一件小事。
班级板报轮到七班出,班主任让大家自愿报名,江柔第一个举手,说她会画画,可以出。
陈夏也举手了,说她可以写文案。
班主任把这件事交给他们两个,让他们课后沟通方案。
周三下午放学,江柔来找陈夏讨论,把她的设计草稿摊在桌上,说:“我想用这个配色,你觉得怎么样?”
陈夏认真看了一眼,说:“好看,但是这个蓝色在教室灯光下会显深,建议换浅一点的——”
江柔眼睛亮了,说:“对哦,你真细心。”
陈夏说:“嗯。”
然后往后翻了一页,说:“这里的排版,标题和正文间距太小了,视觉上会挤,要不要调整一下?”
两个人就这么讨论了一个小时,把整个板报方案定了下来。
江柔谈合作的时候很专注,思路也清晰,这一面陈夏不否认——她确实有才华,画画上的天赋是真的。
只是人品差了点。
临走前,江柔把草稿收好,抬起头,说:“夏夏,我发现你最近……好像跟以前不太一样。”
陈夏:“怎么了?”
“感觉你更……成熟了?高冷了?说不好。”江柔笑了一下,试探性地,“你是不是有什么心事没有告诉我?”
陈夏对上她的眼睛,停了两秒,然后摇头,说:“没有,可能军训太累了,还没完全缓过来。”
江柔盯着她看了一会儿。
陈夏神色坦然。
江柔最终点了点头,说:“那好,你早点休息。”
她收拾好东西,走了。
走到教室门口,回了一次头。
陈夏已经低下头,在看课本,光线打在她侧脸,安安静静的,看不出任何异样。
江柔转过头,出了教室。
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板报出好的那天,班里不少同学都说好看。
有人专门来问是谁画的,江柔说是她。
有人问文案是谁写的,江柔说:“我们一起出的,细节上夏夏帮了很多。”
陈夏站在旁边,听见“夏夏帮了很多”这几个字,轻轻扯了一下嘴角。
上辈子这块板报,陈夏出了大概百分之七十的力气,最后所有人只记住了江柔的名字。
这辈子她退了一步,让江柔多做一点,让她把名字打得更显眼一些。
因为她知道,江柔喜欢这种被所有人看见的感觉,越被看见,越骄傲,越骄傲,越容易在某一刻,失去分寸。
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第六周,沈可传出来的那颗种子,终于长出了第一片叶子。
周一早上,陈夏刚进教室,就发现班里有几个女生在小声说话,说着说着,眼神飘向了江柔的方向。
江柔还没来,座位空着。
陈夏装作没注意,坐下来,侧耳听了两句——
“……就是喜欢班里的男生,然后不好意思承认,还去试探别人……”
”……这种人最难搞,你根本不知道她在想什么……“
”……谁呀?“
”……据说是咱班的,具体谁不知道……“
陈夏低头,翻开课本。
很好,故事变形了,细节模糊了,但核心的那个印象被种下去了:班里有个女生,心思深,不好相处。
江柔进教室的时候,很快感受到了空气里的某种微妙。
她四处看了看,没看出什么,但脸上的笑淡了半分。
陈夏若无其事地朝她点了个头。
江柔对她笑了笑,笑容里多了几分寻求确认的成分。
陈夏把视线收回来,继续看课本。
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第七周,宋时借陈夏的作业抄了一道题,还回来的时候说:“你这道题的解法,老师教的方法不一样,哪里学的?”
陈夏说:“自己想的。”
宋时盯着那道题看了一会儿,说:“这样做也能过?”
”能,你自己验算一遍。“
宋时验算了,发现确实能过,而且步骤比老师的方法少两步,他抬起头,表情有点奇怪,说:“你挺厉害的。”
陈夏:“一般。”
宋时:”……“
他觉得跟这个女生说话有点上火,不知道为什么,明明她说的话没什么问题,但总觉得哪里有点倔。
他想了想,说:“你们班下周有没有参加年级数学竞赛?”
陈夏:“有,我报了。”
”哦,我们班也有,回头可以一起刷题——“
”不用,“陈夏把作业收回来,合上,”竞赛题我自己做习惯了。“
宋时:……
行吧。
他回到座位,莫名其妙地低头笑了一下。
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第八周,江柔对宋时的追求进入了新阶段。
她开始想办法跟宋时在同一个地方出现,周五下午宋时在操场练球,她特地拉着陈夏说去散步。
陈夏跟着去了,全程没主动开口,只是在旁边陪着。
江柔跟宋时搭了两句话,宋时礼貌地回了,然后继续打球。
走回宿舍楼的路上,江柔心情很好,说:“宋时这个人,感觉挺好相处的,你觉得呢?”
陈夏想起上辈子,这是江柔试探她的第一句话。
这辈子,她说:“不了解,说不好。”
江柔顿了一下,说:“你平时不怎么跟他说话吗?”
”借过笔,说过谢谢。“陈夏说,”这算了解吗?“
江柔:”……也是。“
她没再追问。
陈夏知道她有点失望——她上辈子是在等陈夏说”我觉得他挺好的,好像挺喜欢他的”,然后她就会顺势问更多,把陈夏绑进这个话题里,掌握情报。
现在陈夏没给她这个机会。
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月考。
陈夏数学考了班里第一,语文第三,总分年级第七。
江柔数学中等,语文还行,总分班里中游。
成绩出来的那天,班主任把前十名的名字写在了黑板上,陈夏的名字赫然在列。
她上辈子也考得不错,只不过因为班里的谣言,她那段时间状态不好,成绩滑了下去。这辈子没有那些糟心事,状态自然平稳。
江柔过来,笑着说:“夏夏,你好厉害,年级第七!”
陈夏说:“还行。”
江柔说:“你是不是一直都这么聪明的,我记得初中你成绩也很好——”
陈夏把成绩单折好,说:“没有,只是这次发挥还可以。”
江柔说了几句捧场的话,陈夏不冷不热地接着。
旁边沈可凑过来,说:“陈夏你也太厉害了吧,年级第七,考上985没问题——”
陈夏笑了一下,说:“言之过早,高中还长。”
沈可说:“你太谦虚了——”
三个人站在一起说话,周围有同学路过,江柔习惯性地展现她的好人缘,跟路过的同学打招呼,说说笑笑,像个开了发光模式的小太阳。
陈夏站在旁边,说话不多,但每次开口,都是有用的信息。
这两种风格,班里的人都在悄悄比较。
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第九周,江柔做了一件陈夏早就预料到的事。
她模仿了陈夏的穿搭。
周一,陈夏穿了一套白衬衫加高腰格子裙,扎了个低马尾,干净利落。
周三,江柔穿了几乎一样的配色,白衬衫,格子裙,低马尾,连书包的颜色都换成了和陈夏同款的米白色。
班里有人说:“诶江柔,你今天穿的跟陈夏好像。”
江柔笑着说:“真的吗?可能是因为我也觉得这个配色好看,我们不约而同嘛,哈哈哈。”
陈夏听见这句话,扭头看了江柔一眼。
江柔对她笑,说:“我们是默契。”
陈夏没笑,轻轻地、缓缓地,说了一个字——
“哦。”
然后把头转了回去。
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这个“哦”让江柔一整天都有点坐不住。
她上辈子习惯了陈夏永远接球——“哈哈哈对啊我们好有默契”——然后这件事就这么轻巧地过去了。
现在陈夏只给了一个“哦”。
这个“哦”不是冷漠,不是生气,不是讽刺,就是平静。平静到让江柔找不到任何可以解读的情绪,也找不到任何可以反应的角度。
下午最后一节课下课,江柔凑过来,小声问:“夏夏,你是不是不高兴了?”
“没有,”陈夏开始收拾书包,“你想多了。”
“但是你今天……”
“今天怎么了?”陈夏抬头,表情平静,眼神直接,“我挺正常的。”
江柔对上她的眼睛,停了两秒,说:“……没什么,可能我想多了。”
她退了一步,回到自己的座位。
陈夏把书包拎起来,往门外走,心里默默地打了个勾。
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第十周。
事情开始加速。
周二下课,陈夏在走廊碰见了宋时,他手里捧着一摞作业,准备交给班长。
两个人走到同一个拐角,他先开口:“上次数学竞赛,你考了多少分?”
“八十二。”
宋时停了一下:“我七十九。”
“还不错。”
“你不问我是谁?”
“我认识你。”
宋时:……
行。
他把作业交完,回来,刚好陈夏还在走廊边看公告栏,他站到她旁边,说:“我想问你一个数学题,课后有时间吗?”
陈夏扫了他一眼,说:“几道?”
“两道。”
“行,图书馆,五点。”
宋时点头。
然后他说:“你回答问题都这么简洁的吗?”
陈夏:“不废话。”
宋时:……这人说话怎么像个理工直男。
他莫名觉得有意思,扯了扯嘴角,转身走了。
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下午五点,图书馆。
宋时拿着题来找陈夏,坐下来,把题推过去。
陈夏看了一遍,拿起笔,沉默地开始写解题步骤,写完,把纸推回去。
宋时看了两分钟,说:“这个思路我见过,但是用在这道题上……”
“卡在第三步了吗?”
“对。”
“第三步这里,”陈夏伸手指了指,“你的基础定义不对,你把这个函数的定义域搞错了,重新算一遍。”
宋时盯着那里看了五秒,猛地反应过来,说:“卧槽。”
陈夏:“嗯。”
“就是这里!我一直觉得哪里不对,原来在这!”
他重新算,算对了,抬起头,表情有点难以描述,说:“你是怎么那么快就看出来的?”
陈夏:“因为这道题我做过,我当时也卡了,后来发现是这里的问题。”
宋时:“你也卡过?”
“当然,”陈夏说,“又不是天生就会。”
宋时看着她,停了几秒,说:“你回答问题的方式……挺特别的。”
“特别在哪?”
“就是……不会让人觉得被压着,但也不绕弯子,就是直接说。”
陈夏想了一下,说:“你不喜欢绕弯子说话的人,所以觉得直接比较好?”
宋时愣了一秒,说:“……好像是。”
“那很好。”陈夏把笔盖上,收起来,“还有第二道吗?”
宋时:……
他把第二道推过来,陈夏看了一遍,这道题相对简单,给他讲了思路,让他自己推导,宋时推了一遍,对了,说了声谢谢。
两个人收拾完,往图书馆外走,路上宋时说:“你平时喜欢来图书馆吗?”
“还好,自习比较安静。”
“我也是,”宋时说,“哪天要自习可以一起来。”
陈夏扭头看了他一眼,说:“好。”
宋时笑了一下,不知道为什么,觉得这个女生比第一次遇见她的时候,要顺眼很多。
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江柔不知道这次图书馆的事。
但她知道宋时当天下课去找陈夏了——因为她当时刚好在拐角,听见了宋时问陈夏有没有时间。
那天晚上,江柔在宿舍里发了一条消息给陈夏:
“夏夏,你今天下午去哪了?”
陈夏:“图书馆自习。”
江柔:“哦,一个人去的吗?”
陈夏沉默了三秒,回:“嗯。”
这是一个谎,但是一个无关紧要的谎,因为她没有义务向任何人汇报她的行程。
江柔回了一个“哦”。
陈夏放下手机,继续看书。
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第十一周,班里出了件小事。
语文老师布置了一篇作文,主题是“我最难忘的一次经历”,要求在课上当场完成,不超过八百字。
陈夏写了一件事:初中她和朋友一起去爬山,在山顶忽然下雨,她们躲在一棵树底下,等了两个小时雨才停,但是雨停之后,云散开,把整片山谷都照亮了,那个画面她记了很久。
语文老师批改之后,把班里写得好的几篇作文念了出来,陈夏的是第三篇。
老师念完,说:“这篇文章细节抓得很准,没有刻意煽情,但是读起来画面感很强。”
江柔坐在陈夏旁边,低声说:“夏夏,你写得好好啊。”
陈夏说:“谢谢。”
江柔:“你写的那个朋友是谁?”
陈夏:“初中同学,你不认识。”
“哦,”江柔停了一下,“是女生吗?”
“嗯。”
江柔没再追问,但陈夏察觉到她身上有一种隐约的落差感——
上辈子陈夏写的这篇作文,里面那个朋友写的就是江柔,当时江柔被老师念到,笑着拉她的手,说“夏夏你把我写进去了”,陈夏当时高兴坏了。
这辈子陈夏没写她。
这个空缺,让江柔隐隐不安。
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第十二周,陈夏的计划进入了新阶段。
她需要一个场合,让江柔在更多人面前,展示出她真实的那一面。
这个场合,她已经想好了。
班里下周有一次小组合作展示,主题是“我最欣赏的一个人”,每个小组五个人,推选一个人出来分享。
江柔在第三组,宋时也在第三组,陈夏在第二组。
这是一个非常好的机会。
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周一下午,小组讨论课开始,各小组推选发言人。
陈夏所在的第二组,大家都觉得陈夏适合,让她来。
陈夏接下来,准备了十五分钟,发言的时候讲了她欣赏的一个物理学家,从她的研究方向到她的研究方法,讲得清晰,条理很清楚,班里听得很认真。
老师点评,说很好,逻辑清晰,角度独特。
然后轮到第三组。
江柔主动请缨,说她来。
她站起来,讲了一位画家,讲得很流畅,语气里带着真实的热情,配上她本身很强的表达力,整体效果很好,班里不少人都在点头。
讲完,老师问:“你为什么欣赏她?”
江柔说:“因为她在别人不理解的时候,坚持了自己的风格,最后让所有人都认可了她。”
老师点了点头,说:“那你自己平时有没有这样的经历?有没有坚持过什么别人不理解的事?”
江柔停了一下,说:“有,就是……绘画风格上,我一直想尝试一种比较冷色调的风格,周围人觉得不好看,但我还是坚持了。”
老师说:“你有没有带作品来?”
江柔说:“没有……”
老师说:“下次可以带来,让大家看看。”
这里没有任何问题,一切很正常。
陈夏没打算在这里动手。
她等的是另一件事。
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小组展示结束后,同学们开始互评,在小纸条上写对每一组发言的感受,匿名交上去。
陈夏在自己的纸条上,对第三组江柔的发言写了一句话:
“表达流畅,热情真实,但举的例子与主题的深度有一定距离,更像是对偶像的喜爱,而非深入的欣赏与理解。”
这句话不刻薄,甚至带着认可,但核心的评价是——停留在表面。
这张纸条会被老师匿名集合,读给大家听。
陈夏知道老师会选几张有代表性的念,这句话有很大概率被选中。
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第十三周,班里发生了另一件事,把陈夏的某个计划提前激活了。
周三午休,陈夏听见了两个女生在厕所里的对话——
“……你知道不,我听说七班有个女生,特别喜欢模仿别人,穿搭啊、说话方式啊,全都跟着学……”
“谁啊?”
“不知道名字,但听说跟她学的那个人,还是她最好的朋友,就挺绿茶的……”
“哎,这种人最可怕了……”
陈夏洗手,从容离开。
她没主动传这段话,但她知道,班里已经有多条不同的信息流在同时运作,逐渐汇聚成一个模糊的印象:
七班有个女生,心思深,表面好相处,实际上……不知道。
没有人知道这个女生是谁,包括江柔本人。
但江柔已经开始感受到了那种隐约的、说不清楚的氛围。
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周四,江柔来找陈夏,说话的时候声音比平时低了一点,说:“夏夏,我最近感觉很累,不知道为什么,好像班里有人不喜欢我,但我又说不上来是谁……”
陈夏放下笔,看着她,表情里有关切,有困惑,说:“你说的感觉是什么样的?”
“就是……有些人看我的眼神,怪怪的,好像在评价我什么,但是我又没做什么……”
“你有没有得罪过谁?”
“没有……我对谁都挺好的……”
陈夏沉默了两秒,说:“那可能是你想多了,高一大家都在适应新环境,可能只是大家相对比较谨慎,不代表是针对你。”
江柔抬起眼,看着陈夏,表情里有一种脆弱,很真实,让陈夏想起上辈子,江柔每次需要安慰的时候就是这个表情——
这个表情是她最有力的武器。
陈夏上辈子每次看到这个表情,都会心软,然后花大量的时间去安慰她,去替她分析,去帮她解决,最后把自己搞得很累,江柔却什么事都没有。
现在,陈夏平静地说完那句“可能是你想多了”,然后拿起了笔。
“时候不早了,下午还有课,你好好休息一下。”
江柔怔了一秒,然后说:“……嗯,好。”
她回到座位,低头,把刚才那一幕在心里过了一遍。
陈夏的话不是冷漠,不是拒绝,是礼貌的、克制的关心,然后,非常自然地,结束了这个话题。
以前的陈夏不是这样的。
以前的陈夏会把她的情绪兜住,不让它落地。
现在的陈夏,把这个情绪轻轻放下了。
江柔不知道为什么,胸口有一点不舒服,说不清楚是什么。
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第十四周,大事。
这是陈夏计划里标红的一个节点。
她上辈子记得,这一周的周五,年级里有一次摄影展,每个班可以提交作品,参展的作品会贴在走廊里,让全年级同学投票,票数最多的前五名会被选入学校年刊。
江柔上辈子投了三张照片,全是她自己拍的,风格很好,其中一张进了前五。
但这次,陈夏发现了一件事。
她上辈子不懂摄影,这辈子,她凭着记忆和上辈子工作多年积累的审美,知道江柔那三张照片里,有一张的构图,跟网上的某张知名摄影作品,高度相似。
不是一模一样,但角度、光线、主体的位置,几乎是对照着来的。
陈夏上辈子不懂,没发现。
这辈子,她发现了。
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周三,她悄悄在网上查了那张原图,把两张图截图放在一起,对比了一下。
相似度,大概百分之七十五。
不到剽窃的程度,但如果放在一起,很难说“纯属巧合”。
陈夏没有把这件事直接捅出去。
她把截图保存下来,然后,在周四下午,漫不经心地问了江柔一个问题:
“你参加摄影展投的那张照片,是你自己的思路,还是有参考过什么作品?”
江柔愣了一下,说:“自己想的,为什么?”
“没什么,”陈夏说,“就是觉得构图挺特别的,以为是哪个摄影师的风格。”
江柔说:“当然是我自己想的,我哪会抄别人的。”
陈夏点了点头,说:“哦,这样啊,那不错。”
然后转移了话题。
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周五摄影展,江柔的三张照片贴出去,班里很多人说好看,有人专程去投票。
放学前,陈夏去走廊看了一眼,在江柔那张“构图独特”的照片旁边,贴了一张便利贴——
她在便利贴上写了:
“这张构图很眼熟,像是某位摄影师的风格?大家感兴趣可以查查@【摄影师英文名】”
她写的是摄影师的名字,不是“抄袭”两个字。
她只是引导。
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周末,班级群开始有人讨论这件事,有人去查了那个摄影师的名字,把原图发出来,说:“诶,这个构图跟江柔投的那张……”
“好像啊,但也不完全一样……”
“有点像,但差挺多的……”
“主要是氛围很像……”
没有定论,没有人直接说抄袭,但这个话题被挑起来了,班里的人开始多了一层审视的滤镜。
江柔周末看到这些讨论,给陈夏发消息:“夏夏,有人说我投的照片像抄袭的,你帮我解释一下吗?”
陈夏:“怎么解释?”
“就说你知道我在拍那张照片,是我自己想的思路。”
陈夏沉默了十秒,然后回:
“抱歉,我不知道你拍那张照片的时候是什么思路,我没法帮你作证一件我不确定的事。”
江柔那边沉默了很久,然后说:“夏夏,你是我最好的朋友,你不信任我?”
陈夏把这句话看了两遍,心里有什么东西,像一根线,绷得很紧,然后,非常安静地,断了。
她回:
“我信任你,但我也不能说我知道的事情以外的话。如果你真的是自己想的思路,直接解释就好,不需要我帮你作证。”
然后,她退出了对话框。
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这件事没有闹大。
江柔最后自己在班级群里回应,说那张照片是她自己的思路,可能审美接近导致结果相似,不是有意模仿。
大多数人接受了这个解释,这件事慢慢淡去。
但在某些人心里,江柔这个名字旁边,悄悄多了一个问号。
陈夏没有落井下石,没有继续追。
她目的从来不是把江柔毁掉。
她要的,是让所有人自己睁开眼睛。
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第十五周,宋时来图书馆找陈夏的次数,变成了每周两次。
有时候是问题,有时候就是各自自习,说不了几句话,但两个人坐在同一张桌子上,好像都觉得这个默契很自然。
这天下午,宋时头也没抬地说了一句:“你有没有觉得,你们班有个女生……江柔是吗,有点复杂。”
陈夏笔顿了一下,说:“怎么说?”
“就是……挺能说话的,但是说话的时候总感觉在想别的事,说不清楚。”
陈夏重新开始写字,说:“你接触过她吗?”
“她找我说过几次话,借过笔,借过橡皮,然后每次借东西都能聊挺久,但聊完我想想,她说了什么我记不住。”
陈夏嗯了一声,说:“有些人说话是为了建立关系,不是为了交换信息。”
宋时停笔,抬起头,看着她:“你这话说得……挺准的。”
陈夏:“继续做题。”
宋时:……
行,继续做题。
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第十六周,高一上学期期中考试,全年级排名出炉。
陈夏:年级第四。
江柔:班级中游,年级中等偏上。
成绩出来的第二天,班里有人跟陈夏说:“陈夏,年级第四,你太厉害了,你们班得了个宝。”
陈夏:“努力的结果。”
那人又跑去跟江柔说了什么,江柔笑着回应,表现得很大方,说:“是啊,夏夏一直都很厉害,我们是好朋友。”
陈夏远远地听见“我们是好朋友”这五个字,往嘴里扔了颗糖,慢慢嚼。
好朋友。
江柔到现在还把她当成一个可以随时调用的资源——成绩好的资源,名气上可以沾一点,气场上可以站旁边,万一有什么需要的,可以开口。
但陈夏现在不是那个来者不拒的资源了。
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周三,江柔找陈夏,说:“夏夏,你帮我看一下这道数学题,我搞了半天搞不懂。”
陈夏接过来看了一眼,说:“这道题你上课笔记做了吗?”
“做了……”
“对照笔记再看一遍第三步的推导,你应该能搞懂。”
江柔:“……但是我对照了还是不懂——”
“那你把你的笔记拿过来,我指给你看,自己理解一遍比我直接给答案有用。”
江柔把笔记拿过来,陈夏指了两个地方,让她自己推,江柔推了一遍,说:“哦,这里是这样……”
然后就做出来了。
她做完,有点不自然地说:“谢谢夏夏。”
陈夏说:“嗯。”
江柔抬起头,说:“你最近……越来越像个老师了。”
陈夏笑了一下,说:“你是说我们以前,我给你讲题都是直接告诉你答案?”
”……也不是,就是感觉不太一样。“
”可能是我最近意识到,直接给答案其实不大好,不如让你自己想通。“陈夏说,表情平静,”以后也是这个方向,慢慢来。“
江柔对着这句话,没法说什么,只能说:”……好。“
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第十七周,转折点。
这是陈夏笔记本上标得最重的一个节点。
她上辈子,就是在高一下学期的第一次班级联欢活动上,彻底被江柔那个”陈夏死缠烂打“的谣言打垮的——那次活动结束之后,同学们开始对她明显地疏远,她花了半年才把关系慢慢修复。
现在距离那个活动还有两个月,但陈夏决定提前布局。
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她需要在联欢活动之前,让班里的人对她形成更稳固的印象——
不是”陈夏是个好学生”,不是“陈夏成绩好”,而是——
陈夏是一个清醒的人。
这个印象,可以抵消很多谣言。
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她开始做的第一件事,是在班里建立了一个学习小组。
她以期中考试成绩为契机,对几个成绩不错但偏科的同学提出,每周一次,大家互相讲一道各自擅长科目的例题。
有人说好,报名的有六个,包括沈可。
江柔也想加入,问陈夏行不行。
陈夏说:“当然,名额没有限制。”
于是江柔也进来了。
这个学习小组没什么特别,每周一次,五十分钟,各自讲一道题,大家互相讨论,然后散了。
但就是这件事,让陈夏在班里的形象,从“成绩好的女生”变成了“愿意分享、不藏着掖着的陈夏”。
这两者有本质的区别。
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学习小组进行到第三次,沈可课后来找陈夏,说:“夏夏,你真的挺好的,你上次讲的那道语法题,我后来用到了,答对了。”
陈夏:“挺好的。”
沈可凑近,压低声音:“话说,我前阵子跟你说的那件事,你还记得吗?就是那个……那个谁,试探你的事?”
陈夏装作想了一下,说:“记得,怎么了?”
“我最近越想越觉得,那个人……可能就是江柔吧。”沈可说,表情很认真,“你看她跟宋时走那么近,然后她以前好像还问过你喜不喜欢宋时,对吧?”
陈夏没有立刻接话,沉默了两秒,说:“你不要乱猜,对人家不公平。”
沈可:“我不是乱猜,就是……感觉。”
“感觉不代表事实,”陈夏说,语气平静,“如果真的有问题,它自然会浮出来的,不需要我们去猜。”
沈可看着她,停了一会儿,说:“你真的挺清醒的。”
陈夏嗯了一声,把话题带到了别处。
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但沈可记住了那个感觉。
这颗更大的种子,种下去了。
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第十八周,江柔开始对宋时的追求进入了关键阶段。
她开始约宋时单独出去——以“讨论班级活动”为名,放学后在操场边走边聊,时间越来越长,次数越来越多。
宋时对江柔没有明显的回应,但也没有拒绝,年轻男生对于主动靠近的女生,很少会有很强烈的抵触,大多数时候,就是顺着走。
陈夏知道这个走向。
上辈子宋时和江柔在一起,不是因为他真的喜欢她,是因为江柔推进得很积极,宋时又觉得她挺好的,就这样了。
后来两个人高二下学期分手,分手的原因是宋时觉得“相处起来不舒服”——他说不清楚哪里不舒服,就是有种什么事都很刻意的感觉。
陈夏上辈子知道这件事,是因为宋时分手后有一次跟他的朋友说的,恰好被她听见了。
那时候她已经把宋时的感情线看淡了,但还是有那么一点,觉得讽刺。
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这辈子,陈夏没有打算介入宋时和江柔的关系。
她要做的不是争,是等。
因为她知道,江柔真正暴露的时机,不在追求阶段,在达成之后。
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第十九周,班级联欢活动的筹备开始了。
班里组建了一个五人活动小组,负责策划节目和布置,江柔作为文艺委员,主导整个策划。
陈夏没有加入策划小组,但被分配到了一个独立任务:负责当天的摄影记录。
这个任务是班主任直接分配的,陈夏接下来,买了一台借来的相机开始练手。
江柔知道陈夏负责摄影,来问她:“夏夏,你会拍吗?”
陈夏:“不太会,但可以学。”
“哦,那要不要我帮你,我在摄影上比较……”
“不用,”陈夏说,“这个任务是我的,我自己来,实在不行再说。”
江柔:“……好。”
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联欢活动前三天,陈夏已经把相机摸得挺熟了。
她跑去操场、教室、走廊,乱拍了一堆,把构图练了一遍。
有一次她在走廊拍,被宋时碰见,宋时低头看了一眼她手里的相机,说:“你还会这个?”
陈夏:“现学的,联欢当天我负责拍照。”
“拍得怎么样?”
“还凑合。”
宋时伸手:“给我看看。”
陈夏把相机递过去,宋时翻了几张,说:“构图不错,你是认真练过。”
“练了三天。”
宋时把相机还回来,说:“联欢那天多拍几张我们班的,回来请你吃饭。”
陈夏:“……你说话能不能认真一点。”
宋时笑了,说:“我是认真的,你拍好了,我请你。”
陈夏扶了一下相机带子,说:“行,说好了。”
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联欢活动当天,教室布置得很好,彩灯、气球、各班准备的节目,氛围很热闹。
陈夏举着相机,在教室里走动,把每一组的节目都拍了,把角落里的细节也拍了——喝可乐噎住的男生、被气球吓一跳的女生、偷吃零食被老师抓住赶紧藏的某人。
江柔准备了一个独唱节目,唱的是一首流行歌,唱得不错,台下有人打节拍,气氛很好。
陈夏也拍了她。
拍完,她往后退了两步,找了个角度,让江柔处于画面的中心,光线打在她脸上,很好看,很有舞台感。
这张照片,是陈夏当天拍得最好的一张。
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活动结束后,陈夏把照片整理了一遍,做成一个相册,发到班级群里。
大家一条一条往下翻,看见自己的瞬间,纷纷在下面评论——
“哈哈哈这张太真实了!”
“我怎么拍得这么好看!”
“陈夏你拍照也太厉害了!”
江柔那张照片发出来,有人说:“夏夏,你帮江柔拍的这张好好看啊,把她拍得跟明星一样。”
江柔在群里回了:
“谢谢夏夏,你拍得超好的!!”
陈夏没有回复,但沈可私下给她发消息:
“夏夏,你帮江柔拍那么好,你可真大方……话说前两天我听说,她跟班里几个女生说,你成绩好是因为你有在外面上高价补习班,自己不怎么努力的……”
陈夏把这条消息看了一遍,放下手机,拿起一支笔,在笔记本上,翻到记录江柔那一栏,写下了两个字——
**开始了。**
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第二十周,陈夏的年级排名继续稳在前五。
她没有上过任何补习班,这件事可以很容易地被证伪——她的家庭情况普通,根本没有多余的钱请高价家教。
她把这件事告诉了林悦,说:“有人说我上了高价补习班,你知道吗?”
林悦说:“什么?谁说的,胡说什么啊,你从来没有上过补习班好吗!”
陈夏:“我也这么觉得,就是觉得奇怪,不知道是谁说的,可能大家随口一句,不代表什么。”
林悦:“那也不能乱说啊——”
“算了,”陈夏说,“没什么影响。”
她说完,转移了话题。
但林悦是个大嗓门,这件事她记住了,接下来的三天,她跟宿舍里的三个人都说了,每一个人的反应都是:“什么?陈夏上补习班?根本没有的事吧,她家那边……”
然后每个人都把“不可能,乱说”这个结论分享出去了。
于是这个谣言,在扩散之前,就被反向信息淹没了。
江柔散出去的子弹,自己飞了回来。
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周五,班级群里有人问:“诶,陈夏,听说你上了很贵的补习班?”
陈夏在群里回了一句:
“没有,从来没上过,家里条件一般,哪来的钱请家教,纯靠自己。”
然后在后面加了一个捂脸的表情。
群里哈哈哈了一片,这件事就这么过去了,但每一个看见这段对话的人,心里都多了一个印象:
陈夏成绩好,靠自己,没任何外挂。
那之前说她“上了高价补习班”的话,是谁说的?
大家悄悄在心里比对了一遍,没有对号入座,但某些人,把这件事记住了。
---
第二十一周,宋时和江柔的关系公开了。
他们在周三下午放学一起走出学校,被班里几个同学看见,消息很快传开,到周四早上,七班已经人尽皆知。
有人跑来问陈夏:“你知道吗,宋时和江柔好上了!”
陈夏抬起头,表情平静,说:“哦,是吗?”
“你不惊讶吗?”
“为什么要惊讶?”陈夏说,“他们本来就走得比较近,我早就看出来了。”
那人愣了一下,说:“那……你没什么感觉吗?我以为你可能……”
“可能什么?”
那人卡壳了,含糊地说:“没什么没什么,就是以为你会觉得意外——”
“不意外,”陈夏说,然后翻开书,“他们挺合适的。”
说完,低头看书。
她说这句“他们挺合适的”,是真心话。
她对宋时没有感情,对这段关系没有任何情绪上的起伏。
但这句话出口之后,它自动帮她完成了一件事——
彻底斩断了上辈子那条“陈夏死缠烂打宋时”的谣言的根基。
如果她早就表示出“不意外,他们挺合适的”,那谣言里“死缠烂打”的逻辑,根本站不住脚。
---
下午,江柔来找陈夏,说话声音很轻,说:“夏夏,我和宋时……”
陈夏:“知道了,早上有人告诉我了。”
“你……”江柔停了一下,试探性地,“你没有生气吗?”
“为什么生气?”
“因为……”
“因为我喜欢他?”陈夏平静地说,“我没有喜欢他,我们只是借过几次笔,讨论过题目,这算不上喜欢。”
江柔对上她的眼睛,停了很长时间,然后说:“真的吗?”
“真的。”
江柔慢慢松了口气,像是终于把一块压了很久的石头放下来了,说:“那……那太好了,我还怕……”
“你不用怕,”陈夏说,“你喜欢谁,是你的事,跟我没关系。”
她说这话的语气很平,不冷不热,就是一个普通同学的普通反应。
江柔听完这句话,愣了一下,然后轻轻点了头。
她回去的路上,心里有一点不舒服,但这个不舒服她说不清楚是什么。
是因为陈夏说“跟我没关系”吗?
这句话怎么了?
她说的没错,本来就是江柔的事,跟陈夏没关系。
但江柔上辈子那么多年,习惯了陈夏的反应是——关系、关心、在乎,习惯了陈夏把她的所有事都当成自己的事。
现在陈夏只给她一句“跟我没关系”。
这句话,刺了她一下。
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第二十二周,高一上学期期末考试。
陈夏:年级第三。
这次比上次进了一名。
期末考试后,放寒假。
放假前的最后一天,班里气氛松散,大家互相留联系方式,说假期保持联系,好好玩,新学期见。
江柔来找陈夏,送了她一个小本子,上面用钢笔写了几个字——“好朋友,新年快乐。”
陈夏接过来,说:“谢谢。”
江柔说:“夏夏,这个学期……你还好吗?”
“挺好的,”陈夏说,“你呢?”
“我……”江柔停了一下,“我觉得……你好像比之前更难捉摸了。”
陈夏轻轻笑了一声,说:“什么叫难捉摸,我就这个样子。”
“不是,以前的你……”江柔抿了抿嘴,“算了,可能是我太敏感了。”
“可能是,”陈夏说,然后把本子放进书包,“假期保持联系,新学期见。”
她扛起书包,往门外走,步伐稳,背脊直。
走到门口,她回头,江柔还站在原地,表情有点复杂,眼神里有什么东西,说不清楚是什么。
陈夏对她点了个头,出了门。
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寒假。
陈夏在家里把高一下学期的所有节点重新梳理了一遍。
她知道,真正的高潮,在下学期。
她记得,高一下学期,江柔会做三件事——
第一,把“陈夏死缠烂打宋时”的谣言正式散出去;
第二,在一次班级集体活动中,陈夏的某件事被江柔“无意中”暴露,导致陈夏在全班面前出丑;
第三,江柔和宋时分手,然后反过来哭着跟陈夏说“宋时对我不好,你要支持我”,把宋时的所有锅全部甩给陈夏背——以“陈夏死缠烂打”为由,说陈夏是他们感情破裂的原因。
这三件事,把上辈子的陈夏彻底压垮。
这辈子,它们不会按原计划发生。
陈夏把计划表翻到新的一页,重新开始写。
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高一下学期,第一周。
陈夏回到学校,发现班里有些气氛微妙。
她上辈子回来的时候,没有察觉,直到两周后谣言蔓延开才意识到,原来假期里就有人在传了。
这辈子,她第一天就察觉了。
有几个女生跟她说话的时候,眼神飘,笑容里有一点奇怪的什么,藏得不好。
陈夏把每一个人的眼神都记下来。
---
周三,沈可偷偷来找她,说:“夏夏,你假期在家还好吗?”
“挺好的,你呢?”
沈可的表情变得有点不自然,说:“夏夏……我最近听到了一些……话,我不知道该不该告诉你。”
“说吧。”
“就是……有人说,你上学期对宋时……一直在追他,他不理你,你好几次找借口去找他,还有人说你约他去图书馆……”
陈夏沉默了两秒,说:“继续。”
“然后说你……找他借题目是借口,说你喜欢他但是他跟江柔好了,你很在意……”
陈夏说:“你相信这些话吗?”
沈可愣了一下,说:“我……”
“我问你,你自己相不相信。”
沈可认真想了一下,说:“……说实话,不太信,你平时对宋时……看起来挺正常的,不像那种。”
陈夏点了点头,说:“嗯,你直觉是对的。”
沈可松了口气,说:“那……这话是谁传的你有没有想法?”
陈夏平静地说:“有,但没有证据,不乱说。”
沈可:“……那你不生气吗?”
“生气有什么用。”陈夏说,“我做了什么别人就会看见什么,谣言站不住的。”
她说完,拍了拍沈可的肩膀,说:“谢谢你告诉我。”
然后往教室走去。
---
这天下午,陈夏做了她计划里的第二步——
她去找了宋时。
宋时正在操场边,她走过去,说:“能说件事吗?”
宋时转过来,说:“怎么了?”
“你有没有听到什么关于我的谣言。”
宋时神色微变,说:“……你也知道了?”
“嗯。我想知道你听到的版本是什么。”
宋时沉默了一会儿,说:“说你……一直找借口靠近我,图书馆那几次也是有目的的,然后有人说你因为我和江柔的事不高兴。”
“你信吗?”
宋时对上她的眼睛,说:“不信。”
陈夏说:“好,我想让你知道,这些是谣言,万一有人来问你,你知道怎么说。”
“我知道怎么说,”宋时说,“你不用特地来跟我说这个,我又不会乱讲。”
陈夏点了点头,说:“知道了,那没事了。”
她转身准备走,宋时忽然说:“陈夏。”
她停下来,回头。
宋时说:“你不觉得奇怪吗,这些谣言——”
“我知道是谁传的,”陈夏说,语气很平,像在说天气,“但我没有证据,所以不乱说。你不要问我。”
宋时盯着她,停了很久,说了一个字——
“哦。”
陈夏转过身,走了。
---
宋时站在原地,把这段对话在脑子里过了一遍。
他不笨。
她说“我知道是谁传的”,然后说“你不要问我”。
她没有说是江柔。
但她也没有说不是。
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第三周,谣言在班里扩散到了高峰,陈夏开始感受到了一些疏远。
有几个本来跟她关系还不错的同学,开始刻意地跟她保持一点距离,说话时有点小心,像是不知道该怎么相处。
陈夏全部感受到了,但没有任何动作。
她上辈子这时候已经在哭了,觉得全世界都不理解她,觉得很委屈,然后去找江柔,江柔一边安慰她,一边继续往火上浇油。
这辈子她只是正常上课,正常做题,正常跟人说话,每一次跟人交流,都表现得比谣言里描述的她,要更稳,更清醒,更不像那种“死缠烂打”的人。
用行动,把谣言一点一点地磨穿。
---
第四周,转折点来了。
这个转折点不在陈夏的计划里,是意外发生的。
周二,班里有个英语单元测试,测试结束后,老师让大家互换批改,陈夏批改的是旁边同学的,那个同学批改的是陈夏的。
等成绩收上去,老师在讲台上随口念了一句:“这次测试有几个同学满分,陈夏……江柔……”
陈夏满分不算奇怪,江柔满分——陈夏没想到。
她侧过头,看了一眼江柔的卷子,江柔对上她的眼神,笑了一下,说:“这次运气好。”
陈夏说:“不错。”
然后转回头,继续看课本。
下课后,英语课代表来收卷子,收到江柔那份的时候,翻了一下,然后皱了皱眉。
他把卷子拿给了陈夏,说:“夏夏,你帮我看一下,这道题的答案——”
陈夏接过来,看了一眼。
然后又看了一眼。
题目是一道选词填空,标准答案是C,江柔选的是B,但改卷的同学划去了B,把C写在旁边,标注了满分。
陈夏把卷子还给课代表,说:“你拿去问老师吧,我不确定。”
课代表点头,拿着卷子去了。
---
这件事陈夏没有插手,但她知道接下来会发生什么——
老师拿到卷子,重新核对,发现答案有误,江柔那道题扣分,满分不再成立。
这件事本身不大,但配合上最近班里的氛围,它会让某些人多一层审视。
事情的走向,陈夏没有推,就这么走了。
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第五周,江柔忽然变得特别安静。
她跟宋时的互动明显减少,放学不再等他,上课也不往他那边看。
陈夏注意到了这个变化,在笔记本里做了记录:关系出现裂痕,时间比上辈子提前了大约三周。
原因她猜得出来——宋时不是一个好糊弄的人,他已经开始对某些事情有了自己的判断。
---
周四,江柔来找陈夏,眼睛有点红,说:“夏夏,你最近过得怎么样?”
陈夏说:“还行,你呢,你看起来不太好。”
江柔抿了抿嘴,说:“我和宋时……最近有点……”
“吵架了?”
“不是吵架,就是……说话不太对。”
陈夏说:“怎么个不对法?”
江柔说:“他最近对我……有点冷,我不知道为什么,我问他,他说没有,但就是感觉不一样……”
陈夏沉默了两秒,说:“你有没有想过,可能是你们本来就有什么地方不合适?”
江柔愣了一下,说:“不合适?”
“不是每段感情都能走下去的,合不合适要两个人都自在,如果有一方开始感觉不对了,可能就是有什么东西出了问题。”
江柔说:“可是……我没觉得有什么问题……”
“感情的事,”陈夏说,“不是你觉得没问题就没问题,对方的感受也很重要。”
她把这句话说完,收起笔记,站起来,说:“时候不早了,我先去了。”
她走出教室,江柔坐在椅子上,看着她的背影,胸口有什么东西,沉甸甸的,说不出来。
---
第六周,宋时主动来找陈夏。
这次不是借题,不是自习,就是他走到她旁边,说:“我可以问你一个不太好问的问题吗?”
陈夏:“说。”
“你上学期和我一起去图书馆,是因为数学题,还是有别的原因。”
陈夏抬头,看他,说:“你直接说你想问的。”
宋时说:“我想知道,那些谣言,有没有一点是真的。”
陈夏沉默了三秒,说:“没有。我去图书馆是因为数学题,我跟你说话是因为你不绕弯子,我对你没有任何超出同学的感情。”
宋时说:“好,我信你。”
“你信也好,不信也好,这是事实,不会因为有没有人信就改变。”
宋时笑了一下,说:“好,知道了。”
他转过身准备走,陈夏说:“宋时。”
他回头。
“那些谣言,你自己心里应该清楚是谁传的,我不问你,你自己看着办。”
宋时停了一下,点了点头,说:“知道了。”
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第七周,宋时和江柔分手了。
这件事发生得很安静,没有什么戏剧性的场面,他们下课后在走廊里说了几句话,然后各自走开,当天江柔眼睛红着回来,同学们陆续知道了。
陈夏没有特地去问,也没有表现出任何幸灾乐祸,该上课上课,该自习自习。
江柔那几天情绪很低,有同学去安慰她,她哭了几次,说宋时对她不好,说她很委屈,把分手说得很惨,把宋时说得很冷漠。
传来传去,班里一部分人对宋时的评价降了一点。
然后到周五,江柔来找陈夏,说的就是陈夏上辈子记得的那句话——
“夏夏,宋时对我太冷了,你也知道他这个人,你要支持我。”
然后她开始说,“你喜欢过他,你应该知道他就是这样的人……”
陈夏平静地打断了她。
“我没有喜欢过他。”
江柔顿了一下,说:“我的意思是……你们这么熟,你应该了解他——”
“我们是普通同学,讨论过数学题,不代表我了解他,也不代表我能帮你评价他。”
陈夏站起来,把椅子推好,说:“我很遗憾你们分手,但我没有办法帮你说‘宋时对你不好’,因为我没有看见过。”
江柔僵在那里,表情有点错愕。
陈夏说:“你自己好好休息一下。”
然后她走了,把这个话题留在原地。
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第二天,江柔没有来找陈夏。
后天,也没有。
然后是整整一周。
陈夏感受到了明显的疏远,但她没有主动去找江柔。
上辈子这时候陈夏会主动找江柔,问她是不是生气了,然后花大量时间安抚,最后不知不觉地,说了一堆她并不认同的话,只是为了让江柔感觉好一点。
这辈子,陈夏不干。
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第八周,另一件事发生了。
班里有同学来问陈夏:“你和江柔闹矛盾了吗?”
“没有,”陈夏说,“你为什么这么问?”
“就是……她跟我们说,你最近对她不理不睬,好像在冷战,说你有点记仇,之前她跟宋时在一起,你就开始冷落她。”
陈夏听完,把这段话在脑子里过了一遍。
江柔的反击,来了。
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这次她没有忍,也没有绕。
她直接去找江柔,就在走廊里,周围有同学来来去去,她站到江柔面前,说:“我们说几句话。”
江柔抬起头,神色里有一点戒备,但表情还是习惯性地柔软着,说:“怎么了?”
“你跟别人说我在记仇,说我冷落你。”
“我没有——”
“你有,”陈夏说,语气平,不高,不激动,“你告诉了至少两个人,说我‘记仇’,说我因为你和宋时的事开始对你不理不睬。这两件事,你做了吗?”
江柔的眼神里出现了一丝慌乱,然后她说:“我只是……我只是跟朋友说说我的感受,没有针对你的意思——”
“感受可以有,”陈夏说,“但这两件事不是你的感受,是你在描述一个不存在的事实——我没有冷落你,我只是不愿意做你要求我做的事,这两件事不一样。”
江柔抿了抿嘴,眼睛微微红了,说:“夏夏,你为什么对我这么不友好……”
陈夏看着她,停了两秒,说:“我们来说清楚一件事——你上学期在班里传过我的谣言吗?”
这句话像一根针,直接落下去。
周围经过的同学,有几个速度慢下来了。
江柔的脸色变了,说:“你——你说什么,我什么时候传过你的——”
“你说我上补习班,你说我对宋时死缠烂打,”陈夏一字一顿,“这两件事,不是你传的吗?”
“我没有!”
“那是谁传的?”
“我不知道,这关我什么事——”
“你不知道,”陈夏说,“好,那就算你不知道。但我想让你知道一件事——”
她停顿了一秒,说——
“这些谣言站不住脚,因为知道真相的人,不止我一个。”
说完,她往后退了一步,说:“如果你没做过,就不需要紧张。如果你做过,你自己清楚。”
然后她转身,走了。
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江柔站在走廊里,周围有几个同学还没走远,她感觉到了所有人的视线。
她站在那里,试图把表情调整回平时的样子,但这次,调整得不太好。
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第九周,班里的气氛又变了。
变得有点微妙,有点复杂,大家心里多多少少都在重新拼一拼那些碎片——补习班谣言、“死缠烂打”、摄影展那件事、之前那些隐约的印象……
没有人站出来指控,但在某些人心里,图已经拼得八九不离十了。
江柔那几天在班里很安静,不像以前那样活跃,说话少了,也不怎么主动找人。
沈可悄悄来找陈夏,说:“夏夏,我最近想通了一件事,你还记得你第一周跟我说的那件事吗——就是有个朋友试探你喜不喜欢某个男生的事?”
陈夏:“记得。”
沈可:“那个……就是江柔,对吧。”
陈夏沉默了一秒,说:“你自己想通的,不要问我。”
沈可:“……好吧,我懂了。”
她们对视了一眼,沈可叹了口气,说:“真的,这种人……”
“不用多说,”陈夏说,“以后自己小心就好。”
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第十周,年级举办了一次辩论赛,七班参加了,陈夏被选为四辩。
辩题是“竞争对合作是否有利”,陈夏的立场是正方——有利。
她准备了一周,把所有的论点和可能的反驳全部梳理了一遍。
比赛当天,陈夏站在台上,用非常平静的语气,把对方的论点拆了一遍,然后给出了她自己的总结。
最后正方赢了,七班代表队进了下一轮。
下课后,班里有人问:“陈夏,你是学辩论的吗?”
陈夏:“不是,就是正常准备的。”
“你最后那段话太好了,你说‘一个不经历压力和碰撞的合作,不是合作,是温水煮蛙’,这话太准了。”
陈夏笑了一下,说:“谢谢。”
江柔在旁边,听着大家夸陈夏,没有说话。
她第一次清晰地意识到,这半年来,陈夏变了很多,不是变得高冷,不是变得咄咄逼人,只是——
变得很难被摆弄了。
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第十一周,江柔主动来找陈夏。
这次,她没有哭,没有说软话,就是安安静静地坐到陈夏旁边,说:“夏夏,我想跟你说几句话。”
“说吧。”
“上学期那些谣言……我承认,有我的原因。”
陈夏抬起头,看着她,没有说话。
“我那时候……喜欢宋时,然后我不知道你是不是也喜欢他,所以我——我说了一些不该说的话。”江柔停了一下,“我知道这样不对。”
陈夏沉默了很久,然后说:“你知道这样不对,但你还是做了。”
“是。”
“你道歉的原因,是觉得不对,还是因为这些事现在都被人知道了,你被动了?”
江柔愣了一下,这个问题太直接了,直接得让她一时答不出来。
陈夏说:“你不用现在回答我,你自己想清楚。”
她站起来,说:“如果你是觉得不对,我接受你的道歉。但我们之间,不可能回到原来那个状态了。”
“为什么——”
“因为我知道你会怎么做,”陈夏平静地说,“不是因为记仇,是因为了解。”
说完,她把椅子推好,拿起书包,往门外走。
走到门口,她停了一下,说:“你有画画的天赋,真的,好好用在正确的地方。”
然后出去了。
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走廊里,阳光斜斜地打进来,陈夏背着书包,步伐稳,脊背直,往前走。
她想起了上辈子。
上辈子她在同一条走廊,哭着给妈妈打电话,说她不知道为什么有人不喜欢她,不知道为什么自己努力了但还是被排挤,不知道为什么最好的朋友会这样对她。
她妈妈在电话里说,你是好孩子,你没有做错什么,别人的事你管不了,管好自己就好。
那时候陈夏听完,仍然觉得委屈,仍然觉得不甘心。
现在,她不委屈了,也不不甘心了。
她把这辈子活得明白一点,把上辈子所有的委屈,换成了清醒,换成了选择,换成了走廊里这一步一步、走得很稳的脚印。
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第十二周,班里的关系格局重新稳定。
陈夏的形象完成了一次自然的沉淀——不是靠任何表演,是靠时间,靠行动,靠每一次处理问题的方式,把“陈夏是个清醒的人”这个印象,扎实地留在了所有人心里。
江柔依然在班里,依然好看,依然有她自己的朋友圈,只是在陈夏身边,退到了普通同学的距离。
这个距离,刚刚好。
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有一天自习课结束,宋时走过来,说:“听说你下学期要参加数学联赛。”
“嗯,报名了。”
“我也报了,回头可以一起刷题。”
陈夏抬起头,说:“上次你说的一起自习,我记着的。”
宋时笑了一下,说:“那就下周图书馆,周三下午五点。”
“行。”
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下学期数学联赛,陈夏拿了市级二等奖,宋时拿了三等奖。
颁奖回来的那天下午,他们两个人坐在学校门口台阶上,吃了两根冰棍。
宋时说:“你比我高一级。”
陈夏:“因为你第三步的处理方式还是有问题,我说过。”
宋时:“……好,你厉害。”
陈夏说:“不是我厉害,是你偷懒。”
宋时低着头,忍不住笑,说:“你说话就是这样的,说什么都很直接。”
“废话没用。”
“但是有些人很受不了这种风格。”
“受不了就别跟我说话。”
宋时扭过头看了她一眼,说:“我受得了。”
陈夏咬了口冰棍,没回他这句话。
太阳开始西斜,校门外的梧桐树把影子拉得很长。
陈夏坐在那里,手里的冰棍快吃完了,心里很平。
她想,这辈子活得比上辈子明白多了。
不是因为重生让她变聪明,是因为她终于弄清楚了一件事——
清醒,不是冷漠,是知道自己要什么,然后,不走弯路。
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她把冰棍棍儿扔进垃圾桶,站起来,说:“我先走了。”
宋时说:“好,下次见。”
陈夏扛起书包,走进光里,背影越来越小,直到消失在校门口拐角处。
她上辈子用二十六年没搞清楚的事,这辈子,高一就差不多明白了。
够了。
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